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The quality of mobile apps used for the identification of pressure ulcers in adults:systematic survey and review of apps in app stores
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"Há algum exagero nisso": Intermidialidade e sentido entre Dom Casmurro e Capitu
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Discursos Jornalísticos Acerca do Território do Tabaco no Sul do Brasil
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Colocar-se na obra literária: uma leitura dos que estão à margem
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Princesas que viram monstros: o corpo feminino no conto de fadas
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As biografias de Manuela Sáenz: Um embate de memórias, vozes e discursos
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Instrumento para avaliação da compreensão de narrativas escritas e orais em indivíduos com lesão cerebral pós AVC
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Avaliação e adaptação de materiais informativos em saúde para população idosa e com baixo nível educacional: Uma revisão integrativa
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A grande reportagem longe das ruas: Rotinas e práticas para o telejornalismo em tempos de COVID-19
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A sedução das fake news em tempos de COVID-19: anatomia narrativa e pós-verdade
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Por uma “linguagem criança”: a imaginação em O Palhaço, de Quentin Blake
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Convivência Musical na Escola de Educação Infantil e Formação Docente
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Repetição, paráfrase e construção do conhecimento (Repetition, paraphrase e knowledge construction)
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A categorização como sistema adaptativo complexo no processamento da leitura: fluxo dos atratores no mundo bíblico
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(Per)cursos (inter)disciplinares em Letras
Como citar: GABRIEL, R.; CARDOSO, R. M. (Org.) ; FRONCKOWIAK, A. C. (Org.) ; PICCININ, F. (Org.) ; LEBLER, C. D. C. (Org.) . (Per)cursos (inter)disciplinares em Letras - v.1. 1. ed. Campinas: Pontes, 2018. v. 2. 472p . ISBN 978-85-2170-0005
Como citar: GABRIEL, R.; CARDOSO, R. M. (Org.) ; FRONCKOWIAK, A. C. (Org.) ; PICCININ, F. (Org.) ; LEBLER, C. D. C. (Org.) . (Per)cursos (inter)disciplinares em Letras - vol.2. 1. ed. Campinas: Pontes, 2018. v. 2. 464p . ISBN 978-85-2170-001-2
Teoria dos Blocos Semânticos: exposição e reflexão teórica
Como citar: DALL'CORTIVO-LEBLER, Cristiane. Teoria dos Blocos Semânticos: exposição e reflexão teórica. Veredas - Revista de Estudos Linguísticos, v. 22, p. 21-37, 2018. https://periodicos.ufjf.br/index.php/veredas/article/view/27935
Leitura e consciência linguística
Como citar: Flôres, O. C. (2018). Leitura e consciência linguística. Letras De Hoje, 53(1), 149-157. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2018.1.28535
Mais que uma escritora, uma sentidora: Clarice Lispector e a expressão do estado de angústia em a hora da estrela
Como citar: Piazza Gai, E. T., & Batista, B. C. (2018). MAIS QUE UMA ESCRITORA, UMA SENTIDORA: CLARICE LISPECTOR E A EXPRESSÃO DO ESTADO DE ANGÚSTIA EM A HORA DA ESTRELA. Rizoma, 6(2), 156-173. https://doi.org/10.17058/rzm.v6i2.12590
Entre Machado de Assis e Jacques Lacan: pressupostos para o entendimento da atual conjuntura sociopolítica brasileira
Como citar: GAI, E. T. P.; SÖHNLE, E. Entre Machado de Assis e Jacques Lacan: pressupostos para o entendimento da atual conjuntura sociopolítica brasileira. Machado de Assis em Linha, v. 10, p. 193-207, 2017.
https://www.scielo.br/j/mael/a/cVRnhW6fSsGGmC9h7Q8pv6P/abstract/?lang=pt
Ensino de leitura e sistema de escrita
Como citar: FLÔRES, Onici Claro. Ensino de leitura e sistema de escrita. Revista Linguagem & Ensino, Pelotas, v.20, n.1, p. 105-125, jan./jun. 2017. (Qualis Capes A1 - 2013-2016)
O quarto narrador, a midiatização e as narrativas da violência
Como citar: SOSTER, D. A. O quarto narrador, a midiatização e as narrativas da violência. INTERCOM/SP, v. 40, p. 41-58, 2017.
https://www.scielo.br/j/interc/a/cvkjVvCSsfP6M94kPXvHwtC/?lang=pt&format=pdf
Midialidade: ensaios sobre comunicação, semiótica e intermidialidade
Como citar: ELLESTROM, L.; DOMINGOS, A. C. M.; KLAUCK, A. P.; MELLO, G. M. G. (Org.). Midialidade: ensaios sobre comunicação, semiótica e intermidialidade. 1. ed. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2017. https://editora.pucrs.br/download/livros/1180.pdf
Violência, Polidez, Mediação de Conflitos e Acesso à Justiça: Alguns Caminhos
Como citar: PELOSI, A. C.; LETÍCIA, A. P. S.; AMARAL, J. P. Violência, Polidez, Mediação de Conflitos e Acesso à Justiça: Alguns Caminhos. 01. ed. Fortaleza: Estácio, 2017. v. 01. 276p . https://docplayer.com.br/148953406-Violencia-polidez-mediacao-de-conflitos-e-acesso-a-justica-alguns-caminhos.html
Notas para um cânone (nada) cor-de-rosa: o resgate da produção de autoria feminina e seu papel no ensino e na leitura de literatura em sala de aula
Como citar: Guimarães, R. E.; Notas para um cânone (nada) cor-de-rosa: o resgate da produção de autoria feminina e seu papel no ensino e na leitura de literatura em sala de aula. fragmentum. Santa Maria: Editora Programa de Pós-Graduação em Letras, n. 49, Jan./Jun. 2017. ISSN 2179-2194 (online); 1519-9894 (impresso).
Um modelo de comunicação centralizado na mídia
Como citar: GUIMARÃES, R. E. Um modelo de comunicação centralizado na mídia. In: ELLESTROM, L.; DOMINGOS, A. C. M.; KLAUCK, A. P.; MELLO, G. M. G. (Org.). Midialidade: ensaios sobre comunicação, semiótica e intermidialidade. 1. ed. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2017. https://editora.pucrs.br/download/livros/1180.pdf
Da espacialidade à corporalidade: notas para uma crítica pós-colonial da narrativa gauchesca
Como citar: GUIMARÃES, R. E. Da espacialidade à corporalidade: notas para uma crítica pós-colonial da narrativa gauchesca. In: Rita Lenira de Freitas Bittencourt, Gerson Roberto Neumann, Marta Oliveira, Cinara Ferreira, Rafael Eisinger Guimarães. (Org.). Espaço/espaços: estudos de Literatura Comparada. 1ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2017, v. 1, p. 155-170. https://www.ufrgs.br/ppgletras/wp-content/uploads/2020/05/ESTUDO-DE-LITERATURA-COMPARADA-1.pdf
Do sentido ao valor: relações teóricas entre a Semântica de Michel Bréal e o Estruturalismo de Ferdinand de Saussure
Como citar: DALL'CORTIVO-LEBLER, Cristiane. Do sentido ao valor: relações teóricas entre a Semântica de Michel Bréal e o Estruturalismo de Ferdinand de Saussure. Revista de Estudos da Linguagem, v. 25, p. 1965-1987, 2017. http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/relin/article/view/10449
A mudança de paradigmas para a leitura de narrativas literárias e a perspectiva autopoiética no universo de Mia Couto
Como citar: PIAZZA GAI, E. T.; PELLANDA, N. C. A mudança de paradigmas para a leitura de narrativas literárias e a perspectiva autopoiética no universo de Mia Couto. Signótica, Goiânia, v. 29, n. 1, p. 145–161, 2017. DOI: 10.5216/sig.v29i1.42622. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/sig/article/view/42622
O que precisamos saber sobre a aprendizagem da leitura: contribuições interdisciplinares
Como citar: Flores, Onici; GABRIEL, Rosângela. O que precisamos saber sobre a aprendizagem da leitura: contribuições interdisciplinares. Editora da UFSM, 2017.
Discutindo Divórcio entre literatura, jornalismo e ética:: um caso não só literário
Como citar: Hohlfeldt, A., Domingos, A. C. M., & Silva, T. A. C. da. (2017). Discutindo Divórcio entre literatura, jornalismo e ética:: um caso não só literário. Estudos De Literatura Brasileira Contemporânea, (51), 83–97. https://doi.org/10.1590/2316-4018515
